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En este periodo, los niños usan todas sus habilidades para solucionar problemas. Empiezan a entender los patrones de comportamiento, a saber en qué orden deben hacer las cosas para alcanzar un objetivo (planificación motora). A través de la imitación comprenden la utilidad de los objetos y eso les conduce a ser efectivos en el mundo. Resolver problemas por sí mismos es vital para su desarrollo, así se dan cuenta de que a través de la acción satisfacen sus necesidades.
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